计划目的

-为有需要的农村幼稚园提供驻校教师培训；

-与当地幼教同工合作促进本土农村幼儿教育；

-培养本土农村幼稚教育支持队伍；

-发挥幼教同工的互助精神；

-与当地幼教学者研究农村幼师驻校培训模式的成效；和帮助幼师发展反思文化以提升教与学的素质。

幼儿教育交流

-每年12月26-31日举行

-惠苗团队与当地官员、学者和业界同工交流；参观农村幼稚园，评选合适的幼稚园，作为翌年4月「幼师同行计划」的驻校师资培训基地。

幼师同行计划

-每年3-4月举行

-为当地幼师提供免费2个幼稚教育讲座，受益老师人数视乎场地(200-600人)

-3天驻校幼师培训，接受培训者除培训基地的园长和代表老师外，亦包括20间农村学校的一位代表

-驻校幼师培训队伍包括香港专家、本土大学师资培训专家、优秀幼师

-学校代表老师经培训后，须回校与其他老师分享及改进教学；

-驻校培训老师和校长须在本校进行校本培训和编写教学反思报告、计划教学改进，以准备6月份师资培训专家到访指导；

-6月中当地培训队(师资培训专家)进行第一次跟进和评估服务，观察学校老师的教学和专业表现后，与培训老师进行观课后讨论和反思。